古瀬麻衣子（ふるせまいこ）（Technovation Girlsプロジェクトマネージャー）

1984年長崎県生まれ。一橋大学法学部卒。テレビ朝日に12年勤務し、「帰れま10」などバラエティ番組プロデューサーとしてコンテンツ制作に没頭する。2020年、35歳で米国拠点の情報配信サイト「Info Fresh Inc」Presidentに就任。2021年末にNYで第一子を出産。娘を持って初めて教育への強い関心が生まれ、日本帰国後、Waffle、そしてTechnovation Girlsと出会い、あっという間に魅了されて、プロジェクトマネージャーとなる。

石戸谷由梨（いしとや　ゆうり）（運営インターン / お茶の水女子大学理学部情報科学科）

新しい自分に出会いたい皆さん！テクノベーションガールズに参加しませんか？私は去年メンターというアプリ開発のサポート役として参加していました！どの学生さん方も、自分のアイディアを最大限に活かして楽しくアプリを開発していたので、今年も皆さんと楽しみたいと思っています！ぜひご参加ください！

寺門美緒（てらかどみお）（運営インターン / 東京大学理科一類）

高校生の時に学生として、昨年は運営インターンとしてTechnovationに携わり、多くの学びと出会いをもらってきました。Technovationは自らの身近な問題について深く考え、自分自身の手でそれを解決する方法を生み出し実現してしまおうという試みです。初めてのことがいっぱいで、刺激的な4か月間になること間違いなしです！

ビジネスプランを考えたりプログラミングをしたり…というのは難しそうに聞こえますが、「そんなことやったことない！」という人にもぜひチャレンジしてほしいという思いでプログラムを用意しています。昨年の経験や反省、学生の皆さんからのフィードバックなども活かして今年はさらにパワーアップしていきます。詰まった時は経験豊富な大人たち、そして私たちインターンが全力でサポートします！ここで大きく自分の殻を破ってみませんか？

秦珠実（はたたまみ）（運営インターン / 東京大学工学部電気電子工学科）

東大3年のはたです！大学では電気系の学科に所属していてプログラミングの勉強もしています。Technovation Girlsには今年初めてインターンとして参加させてもらいます。
Technovation Girlsでは、自分達で一からビジネスモデルを組み、実際にプログラミンをしてそれを実現させるところまで取り組みます。
もちろん、経験がなかったり難しそうに見えたりして自分には無理じゃないか？と思う人もいると思います。でも、私たちインターンが全力でサポートするので大丈夫です！
そして何より、ハードルが高ければ高いほど、それを乗り越えたときに見える景色は素晴らしいものになることでしょう。
私たちと一緒に新たな挑戦をしてみませんか？

白川寧々（しらかわねね）（起業家/Waffle アドバイザー）

教育起業家。日中英のトライリンガル。華僑。 『英語ネイティブ脳みそのつくりかた』『国外逃亡塾　普通の努力と少しばかりの勇気でチートモードの自由を手に入れる』著者。マサチューセッツ工科大学（MIT）MBA修了。在学中にMITの「創造しながら学ぶ」教育理念を英語学習に取り入れ、実践的英語習得メソッド「Native Mind」を開発、MITソーシャルインパクト財団より出資を受ける。2015年にタクトピア株式会社、2017年に世界の10代向け起業家教育プログラム「FutureHACK」を創設。グローバルキャリアと日中英の3言語能力を生かして現在までに世界20カ国、累計1万5千人の学生に対してアントレプレナーシップ教育を行う。2020年にはWaffle アドバイザーに就任。

瀬戸昌宣（せとまさのり）（起業家/Waffle アドバイザー）

1980年東京生まれ。生態学者。農学博士（農業昆虫学）。米国コーネル大学にて博士号を取得、同大学で研究と教育に従事。2017年にNPO法人SOMAを設立、「ひとが育つ環境をととのえる」をミッションに学びの環境づくりにエコロジカルなアプローチで取り組む。主催する教育プログラムi.Dare（イデア）は、2019・2020年度、経済産業省「未来の教室」実証事業に採択された。高知県の起業創業支援事業に立ち上げから関わり県内外で起業家向けのプログラムに関わる。福岡県を拠点に活動。海や山などの自然環境の保全・再生活動も行う。産業構造審議会 教育イノベーション小委員会委員（2021年〜）。ミシマ社より、「学びの場をつくる学校」を配信中。

Keith Stevens (ステベンス　ケイス)（Software Engineer/Product Manager）

I learned early on that anyone can solve a problem using technology with practice and encouraging teachers.  I started with help from my parents.  That got me to University of California, Los Angeles for graduate school and then 9 years building Google Translate.  Now I'm learning how to be an entrepreneur by becoming a product manager for a non-profit startup called Act Now.  Like anyone trying to create something new, I'm learning as I'm solving problems.

Mike Omoto（ 大本マイケル敏郎・オオモトマイケルトシロウ）（Engineering Manager @ Google）

Studied Psychology at UC Irvine and had careers in neuroscience, behavioral therapy, teaching, and consumer science before learning to code in 2011, and joining Presto (YC S10), eventually becoming the Director of Engineering. Moved back to Japan in 2018 to be the first native English-speaking engineering manager at Mercari, and helped Mercari adopt elements of Silicon Valley culture. Currently Engineering Manager at Google Maps for User Generated Content. Cares about education, diversity in technology, and developing the next generation of leaders. Advisor at Waffle working on the Technovation Girls and Google.org projects.